انتشار شماره ۳۳  فصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام

شماره 33 ( تابستان 1405) نشریه «علوم تربیتی از دیدگاه اسلام» منتشر شد. 
این شماره دربردارنده 6 مقاله علمی است که محصول پژوهش 17  نفر از اساتید و  پژوهشگران از دانشگاه‌های  ایلام، اردکان، بیرجند،  تهران،  علامه طباطبائی،  دانشگاه آزاد اسلامی، جامعه المصطفی العالمیه  و دانشکده رفاه است. 
با افتخار اعلام می‌داریم نشریه علمی و وزین علوم تربیتی از دیدگاه اسلام، پس از ارزیابی‌های صورت گرفته از سوی کمیسیون نشریات وزارت علوم، در سال 1404، برای چهارمین سال متوالی، موفق به اخذ رتبه «الف» شد و فصلنامهعلوم تربیتی از دیدگاه اسلام در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (isc) در لیست نشریات هسته" قرار گرفته است.

مشخصات مقاله‌ها:
■ اقناع مخاطب از طریق به کارگیری هوش منطقی- ریاضی در نظام تربیتی قرآن کریم
زهرا رحمتی، سهراب مروتی، مجتبی محمدی انویق / دانشگاه ایلام
■ آموزش‌های پیش‌دبستانی با توجه به ساحت‌های تربیت ازنظرِ والدین و مربیان
    مهدی بنیابادی، محمد اکبری بورنگ، محسن آیتی/ دانشگاه بیرجند
■ واکاوی ویژگی‌های شهروند مطلوب در قصه‌های قرآن کریم و بازنمایی آن در ادبیات کودک 
    زهرا صالحی متعهد، سارا طوسیان خلیل آباد، سمانه موسوی فضیلت / دانشگاه علامه طباطبائی
■ تبیین و نقد نظریة تربیتی علی‌اصغر کرباسچیان، بنیان‌گذار مدارس اسلامی، با رویکرد نخبه‌گرایی
شهین ایروانی / دانشگاه تهران
■  شناسایی عوامل مؤثر بر پاسخ‌گویی مدیران ازمنظر آموزه‌های اسلامی و رتبه‌بندی آن‌ها با استفاده از تکنیک ویکور فازی
علی شاکر، حمید رضا کمالی اردکانی، حمید مرتضوی، مهدی قانعی / دانشگاه آزاد اسلامی(واحد اردکان)،  و دانشگاه اردکان■ حکمت‌ها و پیامدهای تربیتی تشریع احکام وعده در آموزه‌های دینی
محمد جعفرزاده، سید عباس موسوی، مریم پاک منش/ دانشگاه آزاد اسلامی(واحد بیله‌سوار) و جامعة المصطفی العالمیة

نشانی سامانه فصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام: 
https://esi.isu.ac.ir