الگوی ایفای نقش، روشی برای یادگیری فعال

پنجمین نشست دانش‌افزایی با عنوان: الگوی ایفای‌نقش: روشی برای یادگیری فعال، به همت معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی و با ارائه اساتید محترم گروه حقوق پردیس خواهران دانشگاه امام صادق (علیه السلام)، در روز دوشنبه 30 شهریورماه در سالن بانو امین برگزار شد.

در بخش نخست این نشست علمی،  دکتر عباسی، عضو هیئت علمی گروه حقوق با تأکیدی ویژه بر اهمیت مشارکت فعال دانشجویان در فرایند یادگیری، به تبیین دقیق الگوی ایفای نقش پرداخت.

وی ضمن تشریح عناصر اصلی و مراحل اجرای این الگو، به آسیب‌شناسی چالش‌های موجود در مسیر به‌کارگیری روش‌های فعال در کلاس‌های حقوقی را تشریح نمود. در بخش دوم، دکتر مومن، عضو هیئت علمی گروه حقوق با رویکردی کارگاهی، اجرای این الگو را به صورت عینی به نمایش گذاشتند. وی با انتخاب یک موضوع درسی در حوزه حقوق، یک سناریوی شبیه‌سازی‌شده را در حضور اساتید اجرا کرد. در ادامه  دکتر محقق داماد، عضو هیئت علمی گروه حقوق به بیان تجربیات خود در به‌کارگیری این الگو در سرفصل‌های متنوع حقوقی پرداخت. ایشان با اشاره به اینکه چگونه ایفای نقش توانسته است سطح انگیزه و قدرت تحلیل دانشجویان را در مباحثی نظیر آیین دادرسی و تحلیل پرونده‌ها افزایش دهد، به ارائه نکات کلیدی در خصوص طراحی سناریوهای متناسب با اهداف یادگیری پرداخت.

در بخش پایانی نشست نیز دکتر صفاری نیا عضو هیئت علمی گروه حقوق به بررسی نقش این الگو در تدریس درس حقوق بین‌الملل پرداخت. ایشان با تشریح پیچیدگی‌های آموزش موضوعات بین‌المللی، بیان کرد که چگونه شبیه‌سازی مباحث حقوقی بین‌المللی در قالب ایفای نقش، می‌تواند قدرت استدلال، فن بیان و درک عمیق‌تر را در دانشجویان تقویت کند.