تبیین الگوی مدیریت توسعه معرفت در نخستین نشست از سلسله نشست‌های تربیت حماسی

در نخستین نشست از سلسله برنامه‌های علمی «تبیین مقدماتی پیرامون ساحت تربیت حماسی»، حجت‌الاسلام شیخ عبدالحمید واسطی به بررسی ابعاد بنیادین «مدیریت توسعه معرفت» و نقش آن در ارتقای معنای زندگی با رویکرد شبکه‌ای پرداخت.

اندیشکده فقه تربیت دانشگاه امام صادق (ع) با همکاری پردیس خواهران دانشگاه علوم اسلامی رضوی، نشست نخست از سلسله نشست‌های علمی «تبیین مقدماتی پیرامون ساحت تربیت حماسی» را ذیل کلان‌بخش «نظام‌وارگی معارف» با ارائه حجت‌الاسلام والمسلمین شیخ عبدالحمید واسطی، پژوهشگر حوزه‌های اجتهاد تمدنی و بنیادهای فلسفی علوم انسانی، به واکاوی موضوع «مدیریت توسعه معرفت» برگزار کرد.

حجت الاسلام والمسلمین شیخ واسطی در این نشست، مدیریت توسعه معرفت را ابزاری حیاتی برای ارتقای کیفیت زندگی فردی و اجتماعی معرفی کرد.

وی با استناد به روایت امیرالمؤمنین (ع) مبنی بر اینکه «حقیقت، از بین بردن توهمات و شفاف کردن آگاهی‌هاست»، بر ضرورت عبور از ادراکات شتاب‌زده و سطحی به سوی واقعیت‌های پنهان حیات بشری تأکید کرد.

پژوهشگر حوزه‌های اجتهاد تمدنی و بنیادهای فلسفی علوم انسانی با تحلیل آیات قرآن و بهره‌گیری از الگوهای سینمایی،گفت: «واقع‌بینی» و کشف باطن زندگی در برابر ظاهرِ گذرا ضروری است.

وی در ادامه ویژگی‌های «انسان سالم» از منظر مدیریت معرفت را تبیین کرد و افزود: انسان سالم کسی است که علاوه بر داشتن برنامه‌ای واقع‌بینانه، از مدیریت احساس و پیوند میان فکر، احساس و رفتار برخوردار باشد.

حجت الاسلام والمسلمین شیخ واسطی همچنین بر ضرورت «نگرش شبکه‌ای» در دستیابی به مطلوبیت‌های جسمی، فکری، محیطی، جمعی و پایدار تأکید کرد.

لازم به ذکر است این نشست علمی با معرفی منابع و آثار تخصصی در حوزه روش تحقیق، نگرش سیستمی به دین و سند راهبردی تحول در نظام آموزشی به پایان رسید.