سی و یکمین شماره نشریه «علوم تربیتی از دیدگاه اسلام» منتشر شد

این شماره از نشریه در بردارنده 6 مقاله پژوهشی که محصول 13 نفر از پژوهشگران، اساتید و دانشجویان دانشگاه‌های: فرهنگیان، کاشان، امام صادق علیه‌السلام، بیرجند، بوعلی سینا، الزهراء(س) است.

مشخصات مقاله‌ها: 

• طراحی الگوی زمینه‌سازی هویت دینی دانش‌آموزان در دوره‌ دوم ابتدایی

معصومه مقیمی فیروزآباد؛ سیده مرضیه حسینیDOI: 10.30497/ESI.2026.247384.1891 

• واکاوی محتوای قرارداد روان‌شناختی معلمان مدارس جامعه تعلیمات اسلامی: یک مطالعه ترکیبی

علیرضا چیت‌سازیان؛ محمدرضا حسینیDOI: 10.30497/ESI.2026.249061.2003 

• بررسی برنامه درسی قصد شده از لحاظ توجه به آموزش ارزش‌ها در دوره اول ابتدایی

فاطمه غلام‌زاده؛ محمد اکبری بورنگDOI: 10.30497/ESI.2026.247509.1886 

• نقش میانجی اخلاق کار اسلامی در رابطه بین رهبری معنوی و رفتار شهروندی سازمانی معلمان

سیروس قنبری؛ محسن احمدی؛ راضیه نوش‌فرDOI: 10.30497/ESI.2026.248520.1964 

• بازخوانی ساحت تربیت‌ اقتصادی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبتنی بر «رساله‌ حقوق» و «صحیفه ‌سجادیه»

سیدعقیل نسیمیDOI: 10.30497/ESI.2026.247244.1865 

• جایگاه شناخت مغالطات در تربیت اجتماعی و نتایج آن در اخلاق شهروندی

هانیه یوسفی؛ مریم بناهان قمی؛ افسانه نراقی‌زادهDOI: 10.30497/ESI.2026.247463.1883
 

 پیوند وبگاه نشریه: https://esi.isu.ac.ir