انتشار شماره ۱۷ دوفصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام

 انتشار شماره 17 دوفصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام 

هفدهمین شماره دوفصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام منتشر شد. این شماره دربردارنده 12 مقاله علمی پژوهشی و علمی ترویجی است که محصول پژوهش 32 نفر از اساتید، پژوهشگران و دانشجویان دکتری از دانشگاه‌های اصفهان، امام صادق (ع)، خوارزمی، تهران، فردوسی مشهد، شهید باهنر کرمان، آزاد اسلامی، فرهنگیان، بیرجند و سازمان قرآنی دانشگاهیان کشور است.

مشخصات مقاله ها:

1- بهره‌گیری از ابعاد موقعیت در برنامۀ درسی آموزش دینی صفحه 5-31

مریم شریفی دروازه؛ احمدرضا نصراصفهانی؛ سید ابراهیم میرشاه جعفری

10.30497/esi.2021.241180.1474

2- واکاوی تربیت زیست‎محیطی مبتنی‏بر آموزه‌های قرآنی. صفحه 33-64

منیژه ارباب سیر؛ حسنعلی بختیار نصرآبادی؛ جهانبخش رحمانی

10.30497/esi.2021.241149.1471

3- مرور نظام مند پژوهش های قرآنی مرتبط با تربیت اجتماعی. صفحه 65-91

لیلا خسروی مراد؛ زهرا فیضی

10.30497/esi.2022.241557.1479

4- سبک زندگی اسلامی در برنامه درسی دوره‏ ابتدایی. صفحه 93-133

زهره کرمی

10.30497/esi.2022.242056.1499

5-  مدل نظری مدیریت جهادی در اسناد تحولی نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران. صفحه 135-166

زهره موسی زاده؛ فرشته مقدم؛ سوسن کشاورز

10.30497/esi.2022.241879.1493

6- الگوی شبکه‌محور بهزیستی روان‏ شناختی قرآن کریم مبتنی‌بر تفسیر نمونه. صفحه 167-195

محمد علی نادی؛ غفار خانی

10.30497/esi.2022.242237.1504

7- ابعاد و نشانگرهای ویژگی های پیروان در سازمان های آموزشی از منظر قرآن کریم. صفحه 197-231

حسن رضا زین آبادی؛ بیژن عبدالهی؛ معصومه شبستری؛ مریم عدلی

10.30497/esi.2022.242351.1510

8- رهیافتی از الگوسازی تربیتی تا الگوپذیری از شهید سلیمانی ازسوی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد. صفحه 233-264

محمود سعیدی رضوانی؛ فاطمه غلامی؛ محمدمهدی محبی

10.30497/esi.2022.242590.1521

9-  طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامۀ درسی معنوی. صفحه 265-294

فرشاد سلیمانی؛ سوسن لائی؛ محمد جواد کرم افروز؛ الهام کاویانی

10.30497/esi.2022.242783.1531

10- تأثیر آموزش‌دهی مهارت‌های فرزندپروری اسلامی بر کیفیت رابطۀ مادر- کودک، بهزیستی روان‌شناختی و خودکارآمدیِ والدگریِ مادران. صفحه 295-327

الهه باقری سجزی؛ زهره لطیفی؛ عظیمه السادات عبداللهی

10.30497/esi.2022.241785.1488

11. اصول حاکم بر تربیت فرزند از منظر سیره تربیتی والدهای قرآن کریم. صفحه 329-357

مژده علیزاده

10.30497/esi.2022.241697.1483

12. روایت نهج البلاغه از اخلاق حرفه‎ای مدیران. صفحه 359-389

آیت محمدی؛ جواد کیهان؛ کریم اسگندری

10.30497/esi.2022.242003.1496

نشانی سامانه دوفصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام:

https://esi.journals.isu.ac.ir